Protoctistas

Exercícios

1) Quais características permitem a reunião dos protozoários em um mesmo grupo, embora eles possam apresentar diferentes linhas evolutivas entre os diversos filos?

2) Quais critérios utilizados para separar os protozoários nos quatro filos descritos no quadro?

3) Explique como ocorrem os processos de trocas gasosas e excreção nos protozoários.

4) Qual a diferença entre hospedeiro intermediário e hospedeiro definitivo?

5) Os gatos são considerados grandes transmissores da toxoplasmose, doença que passa geralmente despercebida pela maioria das pessoas. Porém, ela é perigosa para mulheres grávidas, pois pode causar má-deformação no feto. Algumas famílias chegam até a se desfazer desses animais quando a mulher engravida, temendo a contaminação. Entretanto, cuidados básicos de higiene, como lavar as mãos após tocar o animal, são suficientes para evitar o problema. Descreva a forma de transmissão mais comum dessa doença.

6) A figura abaixo representa três protozoários com estruturas locomotoras. Cite o nome de cada uma e descreva como elas funcionam para provocar o deslocamento desses seres. O que representam as estruturas esféricas no interior de cada um deles? Por que o organismo número três possui duas dessas esferas?

Ameba

                                 Paramecium

Giardia

7) Entre as algas encontramos formas adultas haplóides e diplóides distribuídas igualmente entre as diferentes espécies. Explique as diferenças entre elas.

8) Descreva a relação que existe entre protozoários do gênero trichonympha com os cupins. Que vantagens cada espécie obtém com essa relação? Eles podem viver separadamente?

9) Uma hipótese bastante aceita afirma que, entre todas as algas, as clorofíceas devem ter dado origem aos vegetais. Quais são as características desse filo que pode sustentar essa hipótese?

10) Monte uma tabela comparativa entre as seguintes doenças: amebíase, giardíase, leishmaniose, malária e doença de chagas. A tabela deve contemplar os seguintes critérios, agente causador, forma de transmissão, órgão afetado, sintomas mais comuns, ser sintomática ou assintomática e formas de profilaxia.

11) Monte um quadro comparativo entre diversos filos de algas contemplando os seguintes critérios: tipos de clorofilas presentes nos cloroplastos; presença de outros pigmentos; tipos de substâncias de reserva que podem ser armazenadas; outras substâncias presentes na parede celular além da celulose; representantes uni e pluricelulares; representantes de vida livre ou coloniais; modo de vida planctônico ou bentônico; ambientes em que vivem: marinhos, de água doce  ou terrestre com umidade.

12) Tanto protozoários como as algas podem produzir células de resistências respectivamente cistos e esporos. Explique como se formam essas células e a importância deas.

13) Suponha que uma pessoa tenha construído um pequeno tanque no jardim de sua casa para colocar peixes. O ambiente está despovoado. Que tipo de reprodução pode favorecer algas e protozoários para colonizar e ocupar rapidamente essa área? Explique.

14) Explique as diferenças e semelhanças entre os ciclos haplobionte e diplobionte encontrados entre algas que se reproduzem sexuadamente por meio de gametas.

Bibliografia

AGUILAR, J. B.; CATANI, A.; SANTIAGO, F. Biologia. São Paulo: Edições SM, 2009 – (Coleção Ser Protagonista)


URLs das Imagens

Ameba:

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Giardia:
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Paramecium:
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